中耳炎症状

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TUhjnbcbe - 2021/5/18 23:08:00
近期,“济南一女大学生留遗书自杀,称因她爸”,这事一直在网上发酵。很多人都把矛头指向这种原生家庭,愤怒谴责她父亲的粗暴行径……而我不得不说的是:歇歇吧,汹汹的舆论!你们的愤怒和谴责,正是这个女孩选择自杀,想要的结果!这种怂恿式的,所谓“同情和愤慨”!正在给很多孩子寻找自杀理由。简单的同情,一边倒地给她挣理,只会助推更多的孩子走上绝路。要想杜绝类似悲剧的发生,加强与孩子沟通,对孩子心理正确引导是重中之重;培养孩子的坚强韧性,锻炼孩子的承压、抗压能力是当务之急。1扭曲、易碎的玻璃心梳理一下女孩的遗书发现,女孩的死并不是无路可走,只是心理太过脆弱。她爸爸确实是个粗暴脾气的人。他的粗暴给孩子造成心理创伤,烙上恐怖阴影,迫使女儿远离他。他不去耐心细致的与孩子沟通,不去及时发现孩子的内心变化。他只知道望子*,望女成凤;只知道恨铁不成钢。“他的爱令我窒息,他的爱不经过同意”这是女孩遗书原话。他用粗暴的爱、恐怖的爱,终于击碎了女儿那颗脆弱的玻璃心。很多父母都是这样,自己高高在上,把孩子当奴隶,常常以自己的思维,命令孩子这么做,那么做,不去考虑孩子能不能接受;不去分析,如果不能接受,到底是啥原因。即便是你的命令是正确的,你是以你的经验教训来告诫孩子,但孩子没有经历过,他也会从内心里抵触你。有句古语说的好:有些话听过,却要一生去明白;有些事懂得,却要去经历才肯相信。她不听,她不信,你就来硬的施暴力,你就没想到,你的这种教育方式教育出了的孩子是颗玻璃心吗?一说就哭,一碰就碎,动不动就“死”给你看,这就是玻璃心。她的这个“死”,并不是走投无路,绝望而死;她只是想惩罚她爸,报复她爸,让她爸痛苦,让她爸绝望,用来发泄对她爸的不满。如果在女孩心目中,她爸真的不爱她,她就不会选择死,因为她死不死,惩罚不了她爸。现在的这种孩子,确实不少。当和父母发生分歧,尤其是面对粗暴父母,无能为力时,不是选择去想更多办法,而是会冒出这么一个念头:我死给你看。我们都当过孩子,类似的心理我们都曾经历过。这种心理的真实想法是:我知道你们爱我,我死了就能让你们痛苦,我死了就能对你们构成致命打击!这种扭曲的玻璃心,如果不能及时纠正,很多会造成不可挽回的后果。2沟通,是治愈心灵的良药多与孩子沟通,就会及时发现孩子的内心活动,及时了解孩子的内心诉求,采取相应的积极措施。这点,我深有体会。记得有一次,上高三的儿子打来电话,说他半边腮肿了,痛的张不开嘴吃饭,话中带着哭声。我心里一紧,马上体会到了儿子那钻心的疼痛感。父母对孩子的爱是无私的,如果能替代,父母愿意替他受疼,甚至愿意替他去死。心急火燎的我马上驱车赶到学校,儿子正在校医那输液。看到儿子左腮肿得发亮发红,疼得我心里直流泪。但我表面装得很平静,安慰他说,没事,小毛病。因为我知道如果我说一句心疼的话,儿子马上就能哭出声来,我可不能培养他的玻璃心。大部分孩子都这样,如果父母不在身边,一些苦难也能挺过去;但如果看到了亲人,看到了依靠,还在硬撑的心理瞬间就会崩溃,好像天大的委屈都是他一人在承担。我的冷静,出乎了儿子的预料,从他的眼光中,我知道他内心已对我非常不满,嫌我不心疼他,关心不够。我悄悄找到校医,问这是什么病?校医说可能是中耳炎引起。我心稍微松了些,因为我怕是腮腺炎,那就不能忽视了。我怕校医误诊,又带儿子去了镇卫生院,医生判断是中耳炎。我还不放心,又驱车10公里,找了一个老大夫,让他再判断一下。他也说是中耳炎,我说您确定不是腮腺炎,他说确定。我又打电话,咨询远在省城的同学,他是耳鼻喉专家,详细和他说明情况,他说这是外耳道发炎。我说输液“青霉素三天没管用,他说改用“先锋5号”。我的心一下有了底。就对老大夫说:“我不想耽误孩子学习,想回学校治疗。”老大夫说:“你心肠怎么这么狠呢?孩子都病成这样了,怎么还考虑学习呢?你这是要他命啊!”他的这几句话,儿子顿时痛哭起来,对我的不满由怨恨上升到了仇恨;这种没人疼,没人爱日子没法过了,还不如死了好。估计这是他内心所想。在回学校的路上,我和儿子沟通说:“儿子,你现在是不是特恨我,心里都有了死的念头?”他起初不理我,但又经不住我和颜悦色的耐心询问。就回我说:“我从小在你跟前就是个透明人,啥心思也瞒不过你眼睛。”我说:“儿子,我做这样的决定是经过深思熟虑,做足了功课的。你如果在老大夫这里治疗,得耽误一周的课,回学校治疗,每天只耽误一节课。我都问过你那个专家叔叔了,他保你一周内康复。”儿子听后,瞬间释然。日后,没用一周就康复了,对他一个月后的高考成绩也没造成影响。和孩子沟通,是我教育孩子的法宝。真正的关心孩子,不是娇惯他吃,娇惯他喝,给他钱随便花;而是经常和孩子沟通,观察他的内心世界,教会他遇事解决的方法,养成一个健康心理。3培养孩子的抗压能力面对现在很多孩子如此脆弱的心理,对孩子进行挫折训练,培养孩子的坚韧性,提高孩子抗压能力是当务之急,也是我们素质教育必修之课。育过秧苗的人都懂的,当我们在温室里养育的秧苗长到了一定程度,就要移栽到大田里。在移栽之前几天,就要停止浇水,停止施肥,把温室打开,让外面的冷风吹进来,让阳光直射它。这叫“炼苗”。经过三天的折磨,炼苗成功,这时移栽到大田里,保证百分百成活。没经过炼苗的秧苗,移栽大田后,经不住冷风吹,经不住太阳晒,更经不住干旱,几乎无一成活。人物一理。培养孩子,如果不让他经过挫折训练,他永远长不大,成不了人。即便身体养大了,心理也是个婴儿,“巨婴”适应不了社会大环境;一遇不顺就崩溃。而那些经过大风大浪摔打出来的孩子,都已养成坚韧不拔的性格,在他们眼里,没有过不去的“火焰山”。记得有一次,我和部队一位参谋长聊天。我说:“现在部队上的新兵比较吃气,老兵处处欺负他,从来不给他个好脸子。”参谋长说:“这种事,我们都知道;只要不出格,一般不去干预。”他说:“现在的孩子都娇生惯养长起来的,心理特别脆弱,脸皮特别薄,一遇事就会崩溃,一句话就被激怒,这样的战士怎么能上前线打仗?”他继续说:“新兵一入伍,除了锻炼体能,先把他们的那些所谓自尊心磨掉,把他们变成没脸没皮,坚韧无比的人,培养他们英勇顽强的性格。”……参谋长说了很多,我明白了什么叫“魔*训练”:不但要“磨”身,更要“磨”心;我明白了为什么:我们的战士能冲锋陷阵,战无不胜。部队是个大熔炉,从这里面出来的都是好钢!所以我动员儿子积极参*,好使自己百炼成钢。写到这里,我不得不奉劝那些粗暴的家长,那些有玻璃心孩子的家长,马上与孩子沟通,了解孩子的诉求,及时解决孩子的内心矛盾。孩子的心理创伤得不到抚平,只能用极端方式来表达诉求。同时也要学会“炼苗”,有意识的让孩子经受挫折训练,培养成百折不挠的顽强性格。孩子长成参天大树,国家栋梁,来日可期!预览时标签不可点收录于话题#个上一篇下一篇
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