中耳炎症状

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TUhjnbcbe - 2024/7/30 17:43:00
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小伙伴们

有没有感觉到最近昼夜温差很大

容易患上流感?

通过四川省疾控中心流感监测数据显示

我省目前已进入流感流行季

为了更好地防治流感

天府小妹带大家一起来了解一下流感

↓↓↓

我省近期

流感病毒流行特征怎样?

近期四川省以季节性H3N2流感病毒为流行优势株,其次为少量的B(Victoria)系,未检出甲型H1N1和B(Yamagata)系流感病毒。

四川省疾病预防控制中心流感实验室及全省流感网络实验室长期对我省流感进行病毒检测和研究,结果表明,我省近阶段流感流行的H3亚型流感病毒,对奥司他韦(达菲)、扎拉米韦等常用抗流感病毒药物敏感。同时实验室将加大力度,持续监测我省流感流行的病毒,开展病毒变异和耐药分析,请老百姓放心。

流感的相关知识

1流感是一种急性呼吸道传染病

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两种传染方式

流感的传播方式主要有两种:流感病毒可通过病人在咳嗽、打喷嚏或大声谈话时的飞沫扩散到空气中,周围的人吸入这些飞沫后则可能感染。流感病毒也可以通过手接触口腔、鼻腔、眼睛等黏膜直接或间接接触传播。

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三大症状

热:发热,可出现高热,达39-40℃。痛:头痛、咽痛、肌肉和关节痛。咳:咳嗽,通常是干咳。大部分人感染后表现为轻症,通常一周左右可自愈,但少部分人尤其是高危人群可发展成重症病例,出现肺炎、心肌炎、脑膜炎或脑炎等并发症,甚至死亡。

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四个型别

流感病毒有甲、乙、丙、丁(主要感染猪、牛等且未发现人类感染)四个型别。目前感染人的主要是甲型(H1N1亚型和H3N2亚型)和乙型(Yamagata系和Victoria系),本季流行的型别主要是甲型H3N2。

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五大重点人群

以下五类人群要特别当心流感:

慢性基础病患者及肥胖者:慢性呼吸系统疾病、心血管系统疾病(高血压除外)、肾病、肝病、血液系统疾病、神经系统及神经肌肉疾病、代谢及内分泌系统疾病、恶性肿瘤、免疫功能抑制等患者及肥胖者患流感后出现重症的风险高。

儿童:年龄小于5岁的儿童(尤其是年龄<2岁)感染流感后并发重症的风险较高。

老年人:从全球来看,流感是导致≥65岁人群住院和超额死亡的主要原因之一。

孕妇:感染后容易出现呼吸系统、心血管系统和其他器官的并发症。

医务人员:医务人员在日常诊疗活动中接触流感患者的机会较多,因此感染的风险高于普通人群。

为抵抗这波“流感”大敌

家有老人、孕妇、小孩的姐妹

请注意做好以下防护!

校园防流感三大招

做好病例管理

在流行季做好晨、午检,一旦发现流感样病例(发热伴咳嗽、咽痛等症状)的师生异常增多时,及时报告所在地疾控中心。同时通知家长及时带学生就医或回家休息,待体温恢复正常、其他流感样症状消失48小时后方可回校上课。

落实因病缺勤制度

学校落实因病缺勤及病因登记追踪制度,对请病假的学生及时进行追踪随访,了解发病学生的情况并做好登记。发现患病请假学生异常增多的情况,及时报告所在地疾控中心。

搞好环境卫生

学校教室、宿舍等场所要经常开窗通风,保持空气流通;定期打扫卫生与消毒,保持环境清洁。每周至少清洁、消毒教室与宿舍的地面、门窗一次,常用的清洁剂和消毒剂即可杀灭流感病毒。

家庭防流感两件事

家中有流感患者时,做好两件事有效防止传染其他家庭成员。

注意卫生

保持良好的个人卫生习惯是预防流感等呼吸道传染病的重要手段。

勤洗手,洗手要用肥皂(或洗手液)和流动水洗,常开窗通风。出现流感症状后,咳嗽、打喷嚏用纸巾、毛巾等遮住口鼻然后洗手,尽量避免接触摸眼睛、口或鼻。

健康管理

流感患者不要带病上班或上学,建议居家休息、尽量避免外出。

在家尽量避免近距离接触其他家庭成员,尤其是老、幼、孕及慢性病患者。戴口罩,特别是要外出时,当家长带有医院就诊时,应同时做好患儿及自身的防护(如戴口罩),避免交叉感染。

如果出现流感样症状怎么办?

疫苗每年都要打吗?

这些相关问答姐妹们需要了解!

01

出现流感样症状怎么办?

及时就医,根据医嘱居家休息或者住院。

孕妇、儿童、老人及慢性病患者等高危人群感染流感后容易出现严重症状,应尽快就医、尽早在医生指导下使用抗病毒药物。

非高危人群在出现流感症状后,建议居家观察,要充分休息,尽量减少与他人接触,多饮水,吃易于消化的食物。

随时观察病情变化,一旦出现持续高热、伴有剧烈咳嗽、呼吸困难、神态改变、严重呕吐与腹泻等症状,应及时就医,就医过程中需佩戴口罩。

避免盲目或不恰当使用抗菌药物。仅在流感继发细菌性肺炎、中耳炎和鼻窦炎等情况时才有使用抗生素的指征。儿童忌用阿司匹林或含阿司匹林的药物以及其他水杨酸制剂。

02

得了流感还要坚持上学/上班吗?

不建议。

无论大人还是小孩,出现发热、咳嗽和咽痛等流感样症状时,建议居家休息,不带病上学/上班,待症状消失48小时后方可返校/返工;密切

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